仿写六年级下册第一单元词语句运用
春天来了，花园里的花儿竞相开放。有紫的喇叭花；有白的马蹄兰；还有红的玫瑰花，真是应有尽有，五颜六色。这时候，两只小蜜蜂来采蜜，它们看见这么多花，兴奋得迫不及待地飞入花丛里采花蜜。采啊，采啊，很快就采了一桶的花蜜，高兴地飞回家了。
六年级语文第一单元作文
1、第一次骑自行车的惊险经历
那是我十岁生日时，爸爸送了一辆天蓝色的自行车，我兴奋地推着它到小区空地上练习，手心冒汗，心跳快得像打鼓，爸爸扶着后座喊："蹬踏板！看前方！"可我一扭头，发现他早就松手了，车把突然像失控的陀螺，连人带车栽进了灌木丛。
2、膝盖上的"勋章"
爬起来时，膝盖火辣辣地疼，血珠渗过擦破的校服裤子，妈妈冲过来要给我涂碘伏，我却倔强地推开："我能行！"那片擦伤结痂后，成了我向同学炫耀的"勇敢徽章"，虽然每次换药都疼得龇牙咧嘴。
3、偷偷特训的夜晚
后来每天写完作业，我都溜到车库后面悄悄练习。月光像探照灯一样追着我歪歪扭扭的车轮印，有次差点撞翻邻居的盆栽，直到某个周末，我突然发现风在耳边唱歌，路灯的影子整齐地从轮胎下掠过——我终于会骑直线了！
4、成长的齿轮永远转动
现在每次骑车上学，总会想起那个摔得灰头土脸的自己。生活就像学车，摔跤时流的泪，最后都会变成向前滚动的勇气，书包在车筐里一跳一跳的，仿佛在给今天的我鼓掌。
相关问题解答
1、问：六年级下册第一单元词语句运用具体指什么？
答：这个部分主要是让我们模仿课文里的好词好句，北京的春节》里的热闹描写，或者《腊八粥》里的细节表达，老师会挑一些精彩短语（quot;万象更新""零七八碎"），让我们仿写类似的句子，练笔头功夫！
2、问：仿写词语句对写作文有帮助吗？
答：当然有！我上次仿写了"粥噗噗地冒气泡"这种拟人句，后来写《家乡的美食》直接就用上了，还被老师画了波浪线夸生动！积累多了，作文自然不词穷~
3、问：第一单元作文一般会出什么题目？
答：大概率是结合单元主题"民风民俗"来写，家乡的春节》《难忘的端午节》，也可能让写传统手艺或美食，悄悄说，提前准备2-3个素材（比如包粽子、逛庙会）超有用！
4、问：仿写时总写不出新意怎么办？
答：别硬套课文！比如学《腊八粥》的"叹气"，我改成电饭煲煮饭"咕嘟咕嘟吐泡泡"，同学说超有画面感，多观察生活细节，换个比喻对象就有趣啦！
（答案结合了教材单元重点和实际写作技巧，用口语化举例让小学生更容易理解~）
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本文概览：仿写六年级下册第一单元词语句运用春天来了，花园里的花儿竞相开放。有紫的喇叭花；有白的马蹄兰；还有红的玫瑰花，真是应有尽有，五颜六色。这时候，两只小蜜蜂来采蜜，它们看见这么多花，...
文章不错《仿写六年级下册第一单元词语句运用 六年级语文第一单元作文》内容很有帮助